——第三屆“青藍(lán)工程”師傅展示課

10月29日，數(shù)學(xué)組戴雄燕老師上了一節(jié)“青藍(lán)工程”師傅展示課，本節(jié)課在已學(xué)建立一元一次方程模型第一課時(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)分析、比較、歸納，進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)建模過(guò)程。

本節(jié)課通過(guò)小組合作探究，讓學(xué)生體驗(yàn)從特殊到一般的方法、是研究數(shù)學(xué)的一個(gè)重要方法，培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力，為后續(xù)學(xué)習(xí)一元一次方程模型的應(yīng)用做準(zhǔn)備。整堂課貫穿信息技術(shù)的使用，讓學(xué)生感受信息技術(shù)與課堂深度融合的美；

戴老師上課教態(tài)自然，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢，邏輯思維清晰，善于引導(dǎo)學(xué)生思維，并且關(guān)注到每一位學(xué)生是否真正參與課堂，教學(xué)效果非常好。板書字體優(yōu)美，排版看起來(lái)清爽明了。老師利用語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生從問(wèn)題抽象出數(shù)學(xué)模型，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣被充分激起，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性。并且學(xué)生的課堂參與度很高，回答問(wèn)題時(shí)舉手積極，思維活躍，與老師形成了非常熱烈的互動(dòng)氛圍。